Ban Văn hóa - Xã hội HĐND phường Phú Thượng vừa có đợt giám sát công tác tuyển sinh năm học 2025-2026 tại các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn phường. Đoàn giám sát đã tiến hành giám sát trực tiếp tại 03 trường Mầm non: Phú Thượng, Đoàn Thị Điểm, Đông Ngạc B; 02 trường tiểu học: Phú Thượng, Đoàn Thị Điểm và Trường THCS Phú Thượng.

Phường Phú Thượng hiện có hệ thống giáo dục công lập tương đối đầy đủ ở cả ba cấp học với tổng số 4.806 học sinh (cấp Mầm non: 1.157; cấp Tiểu học: 2.000; cấp THCS: 1.249). Năm học 2025-2026, các trường trên địa bàn phường tiếp tục triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, đồng thời quan tâm giáo dục kỹ năng sống và hoạt động trải nghiệm cho học sinh. Đặc biệt, việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày ở cấp tiểu học và trung học cơ sở, căn cứ vào điều kiện thực tế của từng nhà trường, các trường đang chuẩn bị về điều kiện cơ sở vật chất, phân bổ giáo viên và bố trí thời khóa biểu hợp lý, nhằm đáp ứng tối đa việc triển khai dạy học 2 buổi/ngày tại các đơn vị nhà trường. 

Ban Văn hóa-Xã hội HĐND phường Phú Thượng giám sát trực tiếp tại trường các trường học công lập

Công tác tuyển sinh năm học 2025–2026 tại các trường mầm non, tiểu học và THCS công lập trên địa bàn phường được triển khai nghiêm túc, đúng quy định về thời gian và quy trình. Các nhà trường chủ động chuẩn bị cơ sở vật chất, bố trí nhân sự, phối hợp chặt chẽ với UBND phường, công an và tổ dân phố, bảo đảm việc tiếp nhận học sinh đúng tuyến, công khai, minh bạch. Cụ thể năm học 2025-2026, tổng chỉ tiêu tuyển sinh đầu cấp của toàn phường là 1.429 học sinh, thực tế đã tuyển được 1.193 em, đạt khoảng 83,4% chỉ tiêu. Cấp mầm non, so với số liệu điều tra phổ cập, tỷ lệ huy động trẻ ra lớp tại các trường mầm non công lập còn thấp, đạt 73%, trong đó mầm non Nhật Tảo đạt 92,44% chỉ tiêu (220/238), Mầm non Phú Thượng chỉ đạt 72,9% (102/140) và Mầm non Đoàn Thị Điểm đạt 55,1% (134/243). Tuy nhiên, kết quả này còn thấp hơn so với số liệu điều tra phổ cập học sinh trong độ tuổi, vẫn còn nhiều phụ huynh học sinh lựa chọn gửi con theo học tại các trường ngoài địa bàn, nhất là các cơ sở giáo dục chất lượng cao, có điều kiện cơ sở vật chất hiện đại và đồng bộ hơn.
Đoàn giám sát đề nghị UBND Phường cần tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị cho các trường công lập trên địa bàn phường, nhằm đáp ứng điều kiện tổ chức 2 buổi/ngày, nâng cao chất lượng tuyển sinh và chất lượng giáo dục toàn diện; Hỗ trợ nguồn lực về đội ngũ giáo viên cho các nhà trường, bổ sung biên chế, giáo viên hợp đồng cho các trường còn thiếu, để đáp ứng yêu cầu giảng dạy và chăm sóc học sinh; Đẩy nhanh tiến độ thực hiện các dự án sửa chữa trường học trên địa bàn, đặc biệt tại Trường Mầm non Phú Thượng, mầm non Đông Ngạc B nhằm bảo đảm an toàn và đáp ứng điều kiện cơ sở vật chất trong mọi hoạt động của nhà trường.
Đối với Phòng Văn hóa - Xã hội, đoàn giám sát đề nghị tiếp tục rà soát, điều chỉnh phân tuyến hợp lý, bảo đảm cân đối sĩ số giữa các trường, tránh tình trạng nơi quá tải, nơi thiếu chỉ tiêu; Tăng cường kiểm tra, giám sát việc triển khai kế hoạch tuyển sinh tại các nhà trường, kịp thời tháo gỡ khó khăn phát sinh; tổ chức cập nhật, quản lý chặt chẽ dữ liệu học sinh trong độ tuổi, kịp thời nắm bắt biến động (học sinh chuyển đi, chuyển đến, học ngoài công lập).
Đối với các nhà trường, đoàn giám sát đề nghị thường xuyên đối chiếu số liệu phổ cập với kết quả tuyển sinh, bảo đảm tính chính xác, khách quan trong báo cáo và làm cơ sở cho việc xây dựng chỉ tiêu những năm tiếp theo; đẩy mạnh tuyên truyền dưới nhiều hình thức để phụ huynh nắm rõ quy định phân tuyến, quyền lợi của học sinh khi học tại trường công lập, từ đó nâng cao niềm tin và lựa chọn cho con em học tập tại địa bàn; phối hợp với tổ dân phố, các đoàn thể và Công an phường trong việc vận động, xác minh, quản lý đối tượng tuyển sinh.; Quan tâm bố trí đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên có năng lực, nhiệt tình, tăng cường các hoạt động trải nghiệm, đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao uy tín và chất lượng đào tạo…

Lượt xem: 569